2026年贵州省考行测备考技巧:近义词辨析(四)

2025-12-13 来源:

[发愤·奋发]

发愤——侧重强调内心下决心,立大志,努力奋斗。如:他立志发愤读书,考上全国一流大学。

奋发——侧重强调精神状态的饱满、振作,努力奋斗。如:青年一代有奋发向上的进取精神,我们的民族就有希望

[反应·反映]

反应——名词,事情所引起的意见、态度或行为。如:反应十分强烈。

反映——动词,把客观情况告知上级或有关部门。如:把情况反映到县里。[妨碍·妨害]

妨碍——着重指造成一定障碍,程度较轻。如:妨碍交通。妨害——着重指有损害,程度较重。如:妨害健康。

[分辩·分辨]

分辩——解释清楚理由。

分辨——区分,辨别差别。[肤浅·浮浅]

肤浅——局限于表面,常指学识浅薄、理解不深不透等。浮浅——浮在表面,指认识浅薄,不扎实。

[抚养·扶养]

抚养——兼指保护、教养和供养,一般指长辈对子女或晚辈的保护和教养。扶养——指帮助、扶助、养活,一般用于平辈之间。

[赋予·付与]

赋予——上对下或组织对个人,有严肃庄重的书面语体色.涉及对象多为重大任务、使命等。如:历史赋予的重任

付与——交接双方无上下之分,通用语体色彩,涉及对象多为具体事物。如:付与对方十万元现款。

[富余·富裕]

富余——动词,指把东西剩下来。

富裕——形容词,指东西多,手头宽裕。

[发愤·奋发]

发愤——侧重强调内心下决心,立大志,努力奋斗。如:他立志发愤读书,考上全国一流大学。

奋发——侧重强调精神状态的饱满、振作,努力奋斗。如:青年一代有奋发向上的进取精神,我们的民族就有希望

[反应·反映]

反应——名词,事情所引起的意见、态度或行为。如:反应十分强烈。

反映——动词,把客观情况告知上级或有关部门。如:把情况反映到县里。[妨碍·妨害]

妨碍——着重指造成一定障碍,程度较轻。如:妨碍交通。妨害——着重指有损害,程度较重。如:妨害健康。

[分辩·分辨]

分辩——解释清楚理由。

分辨——区分,辨别差别。[肤浅·浮浅]

肤浅——局限于表面,常指学识浅薄、理解不深不透等。浮浅——浮在表面,指认识浅薄,不扎实。

[抚养·扶养]

抚养——兼指保护、教养和供养,一般指长辈对子女或晚辈的保护和教养。扶养——指帮助、扶助、养活,一般用于平辈之间。

[赋予·付与]

赋予——上对下或组织对个人,有严肃庄重的书面语体色.涉及对象多为重大任务、使命等。如:历史赋予的重任

付与——交接双方无上下之分,通用语体色彩,涉及对象多为具体事物。如:付与对方十万元现款。

[富余·富裕]

富余——动词,指把东西剩下来。

富裕——形容词,指东西多,手头宽裕。

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