一、单选题

1.我国第一部以马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的（  ）

A.《教育学》

B.《新教育大纲》

C.《论共产主义教育》

D.《民主主义与教育》

2.近代以来，许多教育家致力于教育学的研究，各自的社会背景产生了不同的教育学流派。其中，认为教育现象不是中立的和客观的，而是充满利益纷争的，强调研究教育学的目的就是揭示这些现象背后的利益关系的教育学流派是（  ）

A.马克思主义教育学

B.实用主义教育学

C.制度教育学

D.批判教育学

3.某项针对我国奥林匹克竞赛选手的家庭调查显示，82名选手中，有97%的选手认为自身的进取精神来自于父母的影响，这说明了父母的（  ）对孩子发展的影响。

A.行为习惯

B.兴趣爱好

C.个性品质

D.能力水平

4.下列说法正确的是（  ）

A.实验法是在消除其他因素的前提下研究因变量和自变量关系和变化规律的方法

B.内省法是依靠对自己或他人的意识经验的反省，来寻找心理学问题的答案的方法

C.个案研究法是把个体作为一个研究单位进行的研究，不可以以群体为单位

D.调查法中只有保证总体中的每一个人被抽到的机会相等，才能使样本情况代表总体情况

5.在新课程改革中，教师的教学行为发生的变化是（  ）

A. 在对待教学关系上，新课程强调教导、答疑

B. 在对待与其他教育者的关系上，新课程强调独立自主精神

C. 在对待自我上，新课程强调反思

D. 在对待师生关系上，新课程强调权威、批评

二、判断题

1.纵观我国学校教育的历史，官学的出现早于私学。（  ）

2.教育的生物起源说和心理起源说从不同角度揭示了教育的起源，但它们的共同缺陷是都否认了教育的社会属性。（  ）

3.对于篇幅短小或者内在联系密切的材料，适于采用整体识记。（  ）

4.教育心理学是主要研究教学过程和学习的一般规律的学科，它主要侧重于正常学生群体的心理规律的研究，考察这些学生在常态的教学中是如何学习知识、掌握技能的。（  ）

5.教师的高水平教学能力是其献身教育工作的根本动力。 （  ）