【每日一练】2026年教师招聘考试(8月31日)

2026-09-14 来源:

一、单选题

1.《汉书》中记载董仲舒被拜为博士,“下帷讲诵,弟子传以久次相授业,或莫见其面”。这种教学组织形式属于(  )

A.班级授课制

B.个别教学制

C.导生制

D.分组教学

2.教学在使学生形成科学的世界观、培养优良道德品质方面起着重要的作用。这是因为教学始终具有(  )

A.思想性

B.活动性

C.教育性

D.渗透性

3.人的社会性情感主要包括道德感、理智感和美感,其中,能够在评价事物或他人时产生的情感体验是(  )

①道德感②理智感③美感

A.仅①②

B.仅①③

C.仅②③

D.①②③

4.奥苏贝尔根据“逐渐分化”“整合协调”两个教学原则,提出了(  )

A.“先行组织者”教学策略

B.“补偿法”教学模式

C.“发现法”教学模式

D.“抛锚式”教学策略

5.2012年,在一场交通事故中,教师张丽莉奋不顾身地去救学生,自己却被卷入车轮下,导致双腿粉碎性骨折,高位截肢,教育部授予其“全国优秀教师”荣誉称号。张老师的事迹体现了教师(  )的高尚道德。

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.教书育人

D.关爱学生

一、单选题

1.《汉书》中记载董仲舒被拜为博士,“下帷讲诵,弟子传以久次相授业,或莫见其面”。这种教学组织形式属于(  )

A.班级授课制

B.个别教学制

C.导生制

D.分组教学

2.教学在使学生形成科学的世界观、培养优良道德品质方面起着重要的作用。这是因为教学始终具有(  )

A.思想性

B.活动性

C.教育性

D.渗透性

3.人的社会性情感主要包括道德感、理智感和美感,其中,能够在评价事物或他人时产生的情感体验是(  )

①道德感②理智感③美感

A.仅①②

B.仅①③

C.仅②③

D.①②③

4.奥苏贝尔根据“逐渐分化”“整合协调”两个教学原则,提出了(  )

A.“先行组织者”教学策略

B.“补偿法”教学模式

C.“发现法”教学模式

D.“抛锚式”教学策略

5.2012年,在一场交通事故中,教师张丽莉奋不顾身地去救学生,自己却被卷入车轮下,导致双腿粉碎性骨折,高位截肢,教育部授予其“全国优秀教师”荣誉称号。张老师的事迹体现了教师(  )的高尚道德。

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.教书育人

D.关爱学生

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