一、单选题

1.教育学作为一门规范学科的建立，是以（  ）的发表为标志的。

A.《大教学论》

B.《民主主义与教育》

C.《普通教育学》

D.《教育漫话》

2.以美国学制为蓝本，一直沿用到全国解放初期的现代学制是（  ）

A.癸卯学制

B.壬寅学制

C.壬子癸丑学制

D.壬戌学制

3.作文课上，王老师让学生以“苹果树”为题写一篇文章，小芳看到该题目后，脑海中浮现出自己家中的苹果树以及树上的大苹果。小芳的这种记忆属于（  ）

A.情绪记忆

B.逻辑记忆

C.形象记忆

D.语词记忆

4.最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是（  ）

A.场独立型

B.抽象型

C.沉思型

D.冲动型

5.构成教育法律责任的前提条件是（  ）

A.行为人主观上有过错

B.有损害事实

C.思想违法

D.有因果关系

二、多选题

1.下列关于德育原则的陈述，正确的有（  ）

A.德育原则是教师对学生进行德育必须遵循的基本要求

B.德育原则来自德育实践

C.德育原则是为了提高学生智育质量

D.德育原则反映了德育过程的规律性

E.我国德育原则是以马克思主义为指导的

2.教育文献检索的主要方法有（  ）

A.顺查法

B.逆查法

C.引文查找法

D.问卷调查法

E.综合查找法

3.教师在教学活动中，要善于引导学生在（  ）之间进行转换。

A.无意注意

B.有意前注意

C.有意注意

D.有意后注意

E.以上选项都正确

4.我国心理学家一般把学习分为（  ）

A.技能学习

B.知识学习

C.态度学习

D.动作学习

E.行为规范学习

5.教师职业道德的范畴主要包括（  ）

A.教师义务

B.教师良心

C.教师公正

D.教师荣誉

E.教师地位