一、单选题

1.主张绅士教育，并著有《教育漫话》的教育家是（  ）

A.卢梭

B.杜威

C.柏拉图

D.洛克

2.教育具有自身的特点和规律，对一个国家的政治经济制度和生产力有能动作用，这说明教育具有（  ）

A.历史继承性

B.绝对独立性

C.社会生产性

D.相对独立性

3.人的心理活动的内容和源泉是（  ）

A.认知

B.需要

C.客观现实

D.个性

4.（  ）是科学教育心理学的开创者，是第一个系统论述教育心理学的心理学家，被称为“现代教育心理学之父”。

A.加涅

B.奥苏贝尔

C.桑代克

D.巴甫洛夫

5.李老师认为爱国主义教育应从幼儿开始，于是她经常在班内开展“中国娃娃”“我的少数民族朋友”“爱祖国”“爱首都”等爱国主题活动。这表明李老师在教学工作中能够做到（  ）

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.终身学习

D.关爱幼儿

二、多选题

1.学制建立的依据有（  ）

A.人民的需求和愿望

B.社会生产力和科学发展状况

C.青少年学生身心发展的规律

D.社会的政治经济制度

E.本国原有学制和本国历史文化传统

2.下列关于教师职业的认识中，正确的是（  ）

A.教师是一种要求从业者具有较高专业知识、技能和修养的专业

B.教师是一个正在形成中的专业

C.教师职业的专业化是一个持久的探索过程

D.教师不是一个专业

E.教师是一个非专业化的职业

3.学习、背诵一系列英语单词时，常常很难记住全部的内容。一般来说，遗忘会有如下规律（  ）

A.前半小时内忘记的速度最快

B.单词表开始部分和最后部分遗忘最多

C.因为前摄抑制和倒摄抑制的作用，中间部分单词的记忆效果最差

D.当重新学习、背诵这些单词表时，要花费较多的时间

4.自我控制水平低的学生通常具有的特点有（  ）

A.率性而为

B.坚持自我

C.做事有条不紊

D.随波逐流

E.盲目行事

5.现代学习方式的基本特点是（  ）

A.独特性

B.主动性

C.体验性

D.全面性