一、单选题

1.班主任在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以间接的方式引导学生。这属于（  ）的领导方式。

A.权威型

B.民主型

C.放任型

D.迁就型

2.相对于课堂的教学而言，课外活动的明显优势在于可以（  ）

A.照顾学生的个别差异

B.维护教学秩序的稳定

C.发挥教师的主导作用

D.帮助学生掌握系统的知识

3.空难幸存者将积压在心头上的烦恼、苦闷向亲人、朋友倾诉，这种面对挫折的方式叫作（  ）

A.升华

B.认知改组

C.合理宣泄

D.补偿

4.亮亮害怕上学，一进校门就惶恐不安，千方百计地逃学旷课，其心理问题属于（  ）

A.学校恐惧症

B.过度焦虑反应

C.学习困难综合征

D.厌学症

5.职业道德建设的核心是（  ）

A.爱岗敬业

B.服务群众

C.提高效率

D.奉献社会

二、判断题

1.“性相近，习相远”与孔子的“有教无类”思想本质上是不一致的。（  ）

2.广义的教育制度是国民教育制度；狭义的教育制度即学制，它是一个国家各级各类学校的总体系。（  ）

3.痕迹衰退说是一种对遗忘原因的最古老的解释。按照这种理论，遗忘是由记忆痕迹衰退引起的，消退随时间的推移自动发生。它起源于亚里士多德，由艾宾浩斯进一步发展。（  ）

4.在教育过程中，强调“设身处地”地去理解学生，这是重视期望的心理效应。（  ）

5.行政拘留属于行政处罚中的行为罚。（  ）