1、古代教育的特征

（1） 强烈的阶级性和等级性

（2） 教育与生产劳动相脱离

（3） 教育内容形式单一

（4） 身份地位的象征性

（5） 教育方法是崇尚书本，要求学生死记硬背

（6） 教育组织形式是个别教学

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2、近现代教育的变化和表现

（1） 国家加强了对教育的重视和干预，公立教育崛起

（2） 初等义务教育的普遍实施

（3） 教育的世俗化

（4） 重视教育立法，以法治教

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3、近现代教育与古代教育相比呈现哪些特征

（1） 教育同生产劳动从分离走向结合

（2） 教育的日趋普及性和多样性

（3） 教育的科学化水平日益提高

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4、20 世纪世界教育的特征

（1） 教育的终身化

（2） 教育的全民化

（3） 教育的民主化

（4） 教育的多元化

（5） 教育技术的现代化

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5、政治经济制度对教育的制约体现在哪些方面

（1） 决定教育的领导权

（2） 决定受教育的权利

（3） 决定教育的目的

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2026年教