一、单选题

1.经验课程的主导价值在于（  ）

A.使学生获得关于现实世界的直接经验和真切感受

B.传承人类文明，让学生掌握人类积累下来的文化遗产

C.使学生获得逻辑严密和条理清晰的文化知识

D.促使学生认识的整体发展，并形成解决问题的全面视野和方法

2.学生根据所学知识来完成各种实验操作属于教学过程中的（  ）阶段。

A.领会知识

B.巩固知识

C.运用知识

D.检查知识

3.某学生学习成绩差，却经常购买各种名牌消费品，以求得心理上的满足。该生的这种心理防御方式属于（  ）

A.升华

B.补偿

C.压抑

D.转移

4.加涅将智慧技能的子技能分成了辨别、具体概念、定义性概念、规则和高级规则，并指出他们之间存在层次关系。下列说法正确的有（  ）

A.高级规则的学习以规则学习为先决条件

B.具体概念学习以规则学习为先决条件

C.知觉辨别以概念学习为先决条件

D.概念学习以高级规则学习为先决条件

5.《基础教育课程改革纲要（试行）》规定：从小学至高中设置综合实践活动课程并作为必修课程。综合实践活动课程属于（  ）

A.隐性课程

B.国家课程

C.选修课程

D.学科课程

二、判断题

1.教学原则是根据教学规律而制定的，所以二者没有区别。（  ）

2.选修课程体现了现代课程对个体学习兴趣和需要的尊重，其主导价值在于培养和发展学生的共性。（  ）

3.流体智力随年龄的老化而减退，是一种对从社会文化中习得的解决问题的方法进行应用的能力。（  ）

4.学生通过观看火灾和地震等自然灾害视频，学习自然灾害的解说和灾害发生时的自救常识。这属于观察学习。（  ）

5.国家鼓励高等学校毕业生以志愿者的方式到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教，任教时间计入工龄。（  ）