2024教师招聘考试:招教笔试练习题(53)

2024-01-30 来源:

01

根据皮亚杰认知发展理论,下列儿童与年龄与其认知发展阶段对应正确的是( )。(多选)

A.1岁的天天获得了客体永恒性

B.5岁的小芳思维具有可逆性

C.9岁的睿睿理解了物体质量的守恒

D.15岁的小兰思维运算必须有具体的事物支持

【答案】AC。解析:感知运动阶段(0-2岁)儿童获得客体永恒性。具体运算阶段(7-11岁)思维可逆,获得守恒概念。因此,正确答案选择AC。

选项B,5岁处于前运算阶段,思维不可逆。

选项D,15岁处于形式运算阶段,具有抽象逻辑思维,能够进行假设、演绎、推理等。

综上所述,BD不符合题意,正确答案选择AC。

02

关于皮亚杰的认知发展理论,下列属于形式运算阶段的特点有( )。(多选)

A.思维、命题思维能力

B.假设演绎推理能力

C.抽象思维能力

D.自我中心

【答案】ABC。解析:皮亚杰认知发展理论阶段、形式运算阶段,儿童的思维是以命题形式进行的,并能发现命题之间的关系,能够根据逻辑推理、归纳或演绎的方式来解决问题,具有抽象逻辑思维,能理解符号的意义,隐喻、直喻,能做到一定的概括,故ABC正确,

选项D,前运算阶段的儿童表现为不为他人着想,一切以自我为中心,与题干不符。

综上所述,D不符合题意,ABC为正确答案。

01

根据皮亚杰认知发展理论,下列儿童与年龄与其认知发展阶段对应正确的是( )。(多选)

A.1岁的天天获得了客体永恒性

B.5岁的小芳思维具有可逆性

C.9岁的睿睿理解了物体质量的守恒

D.15岁的小兰思维运算必须有具体的事物支持

【答案】AC。解析:感知运动阶段(0-2岁)儿童获得客体永恒性。具体运算阶段(7-11岁)思维可逆,获得守恒概念。因此,正确答案选择AC。

选项B,5岁处于前运算阶段,思维不可逆。

选项D,15岁处于形式运算阶段,具有抽象逻辑思维,能够进行假设、演绎、推理等。

综上所述,BD不符合题意,正确答案选择AC。

02

关于皮亚杰的认知发展理论,下列属于形式运算阶段的特点有( )。(多选)

A.思维、命题思维能力

B.假设演绎推理能力

C.抽象思维能力

D.自我中心

【答案】ABC。解析:皮亚杰认知发展理论阶段、形式运算阶段,儿童的思维是以命题形式进行的,并能发现命题之间的关系,能够根据逻辑推理、归纳或演绎的方式来解决问题,具有抽象逻辑思维,能理解符号的意义,隐喻、直喻,能做到一定的概括,故ABC正确,

选项D,前运算阶段的儿童表现为不为他人着想,一切以自我为中心,与题干不符。

综上所述,D不符合题意,ABC为正确答案。

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