一、单选题

1.“人们传递生产和生活经验的实际需要是教育起源的直接动因。”这种观点属于教育的（  ）

A.生物起源论

B.心理起源论

C.神话起源论

D.劳动起源论

2.“教育不应再限于学校的围墙之内”是（  ）阶段的教育主张。

A.制度化教育

B.现代教育

C.前制度化教育

D.非制度化教育

3.平平望着天上的云彩发呆，一会儿觉得云彩像一条小河，一会儿觉得云彩像一座座高山。平平的这种想象属于（  ）

A.再造想象

B.创造想象

C.幻想

D.无意想象

4.在学生小组合作学习中，有的学生表现得缺乏主见，总是附和其他同学的意见。这种认知风格属于（  ）

A.沉思型

B.冲动型

C.场依存型

D.场独立型

5.《中华人民共和国教育法》明确指出，教育是社会主义现代化建设的（  ），国家保障教育事业优先发展。

A.前提

B.基础

C.保证

D.重心

二、多选题

1.课堂教学评价的评价者应具备（  ）等条件。

A.了解评价对象

B.掌握教学规律

C.要有评价知识和技能

D.要有正确的评价态度

E.熟悉教学内容

2.教育实验共同具备的基本特征是（  ）

A.有变革

B.可重复操作

C.有理论假说

D.有控制

E.全面科学

3.下列规律中，属于“尝试—错误学习论”的主要规律的是（  ）

A.效果律

B.练习律

C.准备律

D.接近律

4.根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为（  ）

A.符号学习

B.命题学习

C.事实学习

D.概念学习

5.《中华人民共和国教师法》第二十二条规定，学校或者其他教育机构应当对教师的（  ）进行考核。

A.政治思想

B.业务水平

C.工作态度

D.工作成绩