一、单选题

1.制度化教育建立的典型表征是（  ）

A.学校的产生

B.教育实体的出现

C.学制的建立

D.定型的教育组织形式出现

2.教师职业的最大特点在于职业角色的（  ）

A.多样化

B.专业化

C.单一化

D.崇高化

3.难度小的材料适合_____复习，难度大的材料适合_____复习。（  ）

A.分散；集中

B.集中；分散

C.分散；分散

D.集中；集中

4.在动作技能的形成过程中，动作的示范和讲解是（  ）最为关键的因素。

A.认知阶段

B.联系形成阶段

C.自动化阶段

D.应用阶段

5.个别教师对学生进行谩骂、体罚、侮辱，这侵犯了学生的（  ）

A.名誉权

B.人格尊严权

C.隐私权

D.身心健康权

二、多选题

1.陶行知的“生活即教育”和杜威的“教育即生活”的相同点是（  ）

A.承认教育和生活之间存在着密切的联系

B.承认教育对改造生活的重要作用

C.认为生活含有重要的教育意义

D.认为学校是社会生活的一种形式

2.下列选项中，能体现教育对政治发展有促进作用的是（  ）

A.中学阶段开设思想政治课程

B.近年来，一些高校积极探索“产—学—研”一体化道路，取得了巨大成功

C.某中学开展“公民教育”主题活动

D.李某在大学学习汉语言文学专业，毕业后成为一名初中语文教师

E.受教育程度越高的人越倾向于晚婚晚育

3.下面关于情绪情感的说法，正确的是（  ）

A.情绪是基本的感情现象，情感是较高级的感情现象

B.情绪具有外显性，情感具有内隐性

C.情绪持续的时间短，情感持续的时间长

D.“爱屋及乌”反映的是情感的动力功能

4.布鲁纳认为，学习包括知识的（  ）

A.获得

B.转化

C.评价

D.记忆

E.应用

5.下列哪些环节可以组织学生合作学习（  ）

A.在教学内容的重点和难点处

B.在教学内容的易混淆处

C.在思维的交锋处

D.在思维的发散处