一、单选题

1.上好课最根本的要求是（  ）

A.板书有序

B.充分发挥学生的主体性

C.教学方法适当

D.教学结构合理

2.杜威提出“教育即生活”的观点，在思想品德教育方法中与其精神相一致的是（  ）

A.说服教育法

B.榜样示范法

C.情境体验法

D.实际锻炼法

3.在鲜花盛开、花草葱茏的阳春三月，人们常有“花在微笑、草在点头”的愉悦体验。这种情绪状态是（  ）

A.心境

B.激情

C.应激

D.热情

4.学习兴趣同愉快相联系，既是学习的强大动力，又不易引起疲劳。由此说明，（  ）在高中生的学习中起着重要的作用。

A.直接动机

B.间接动机

C.主导动机

D.辅助性动机

5.当前教师队伍中存在的“有偿家教”现象违背了教师职业道德规范中的（  ）

A.关爱学生

B.依法执教

C.严谨治学

D.廉洁从教

二、判断题

1.素质教育是使学生得到充分发展的教育。（  ）

2.主张课程内容的组织以儿童活动为中心，提倡“从做中学”的课程理论是要素主义课程论。（  ）

3.“想起母亲的笑脸”是一种想象。（  ）

4.合作学习的特征是以学生的主动合作学习代替独立完成作业。（  ）

5.生理上、精神上有缺陷或者年幼，不能辨别是非、不能正确表达的人，不能作证人。（  ）