一、单选题

1.婴幼儿呼吸频次的特点是（  ）

A.年龄越小，呼吸越快

B.年龄越小，呼吸越慢

C.时常忽快、忽慢

D.时常停止呼吸

2.儿童获得某种知识和形成某种能力比较容易，儿童心理某个方面发展最为迅速的时期称为（  ）

A.转折期

B.敏感期

C.危机期

D.最近发展区

3.鼓励幼儿进行跑跳、钻爬、攀登、投掷、拍球等活动，主要是为发展幼儿（  ）

A.身体平衡能力

B.身体协调性和灵活性

C.身体的力量

D.身体的耐力

4.活动课程是以（  ）为中心来组织学习内容的。

A.学科

B.问题

C.儿童

D.概念

5.精神分析理论认为，新生儿人格结构中唯一的成分是（  ）

A.伊底

B.自我

C.他我

D.超我

二、多选题

1.幼儿园环境是儿童生活的基本保障，是幼儿园的“第三位教师”。下列属于幼儿园物质环境的是（  ）

A.户外绿化

B.种植园地

C.幼儿园文化氛围

D.园所建筑

2.家庭教育的优势包括（  ）

A.强烈的感染性

B.天然的连续性

C.超强的权威性

D.鲜明的针对性

3.幼儿教师应具备的主要人格特征包括（  ）

A.正确的动机

B.成熟的自我意识

C.崇高的信念

D.良好的性格

4.幼儿教师的教育机智主要表现在（  ）

A.因势利导

B.随机应变

C.对症下药

D.掌握教育分寸

5.在幼儿园主题活动中，选择、开发主题的依据有（  ）

A.儿童的兴趣、需要及其教育价值

B.家长的兴趣、需要

C.学前教育目标

D.可调整的教育内容和资源