一、单选题

1.西方最早的一部教育著作，也是世界上第一部教学法论著的是（  ）

A.《大教学论》

B.《雄辩术原理》

C.《教育漫话》

D.《普通教育学》

2.学校产生的必要条件之一是（  ）

A.造纸术的出现

B.文字的出现

C.大机器的使用

D.人口的增长

3.古诗句“欢娱嫌夜短，寂寞恨更长”描写的心理现象是（  ）

A.空间错觉

B.时间错觉

C.运动错觉

D.视觉错觉

4.人格是指决定个体的外显行为和内隐行为，并使其与他人的行为有稳定区别的（  ）

A.行为系统

B.意识特点

C.综合心理特征

D.品德与修养

5.苏霍姆林斯基指出：尽可能地了解每个孩子的精神世界——这是教师和校长的首条金科玉律。这句话体现了（  ）

A.严谨治学，勇于创新

B.热爱学生，诲人不倦

C.以身作则，为人师表

D.关心集体，团结协作

二、多选题

1.以下说法体现了启发式教学思想的有（  ）

A.人不知而不愠

B.问则疑，疑则思

C.不愤不启，不悱不发

D.教之而不受，虽强告之无益

E.道而弗牵，强而弗抑，开而弗达

2.学校德育的社会性功能包括（  ）

A.政治功能

B.经济功能

C.文化功能

D.惩戒功能

E.保护功能

3.下列属于心境表现的有（  ）

A.人逢喜事精神爽

B.怒发冲冠

C.急中生智

D.感时花溅泪，恨别鸟惊心

4.陈述性知识的表征形式主要有（  ）

A.命题

B.命题网络

C.表象

D.图式

5.按照《中华人民共和国教师法》的规定，教师履行遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务和（  ）义务。

A.对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动

B.关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展

C.制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象

D.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平