一、单选题

1.课程计划首先要解决的问题是（  ）

A.课程设置

B.课程开设顺序

C.教学时数

D.学年编制和学周安排

2.教学过程的“三要素说”认为，构成教学过程的基本要素有（  ）

A.学生、教学目的、教学过程

B.学生、教学方法、教学环境

C.教师、学生、教学内容

D.教师、学生、教学评价

3.小玲从小跟随父亲生活，父亲爱喝酒，经常在酒后数落小玲，认为她不如其他孩子优秀，受此影响，小玲完全不想学习，甚至萌生辍学外出打工的想法。根据马斯洛需求层次理论，小玲学习动机不足，最有可能是因为她的（  ）需要没有得到满足。

A.生理

B.安全

C.尊重

D.自我实现

4.家庭教养方式对儿童人格发展有重要的影响。假如父母对儿童既缺乏爱的情感和积极反应，又缺乏行为的要求和控制；亲子之间交往少，父母对儿童的关注少；对儿童的任何行为反应都较少给予反馈，且流露出厌烦的态度。则这种家庭教养方式是（  ）

A.专制型

B.忽视型

C.民主型

D.放纵型

5.教育法律规范中规定的当某种条件或情况出现时，法律关系的参加者应该做什么，不该做什么，可以做什么，禁止做什么，这是教育法律规范构成要素中的（  ）

A.法定条件

B.行为准则

C.法律后果

D.法律关系